Accompagnatrice thérapeutique des enfants neuroatypiques

Je vous accompagne vous et vos enfants afin d'optimiser la communication et la compréhension au sein familial, social et scolaire pour trouver sa place et son équilibre. Les structures éducatives sont souvent non ou mal renseignées et il est important que les enfants se sentent bien accompagnés dans l’éducation et les modes d'apprentissages qui leur conviennent pour tous types de demandes et de repères (concentration, hyperactivité, attention, apprendre une leçon, gérer ses émotions, se comprendre, faire le lien avec l'imaginaire, le réel et le mentale,etc...). Je vous donne les clefs que certains n'ont pas ou qui sont trop moindre et ne permettent pas un accompagnement complet et résultant, surtout dans le temps. Accompagner les enfants de façon thérapeutique et ludique est mon métier.

J'accompagne les enfants neuroatypiques dans un cadre propre qui leur appartient. La prise en charge est spécifique en fonction de leurs besoins, leurs attentes et leurs spécificités. Il est important d'aller au fond des choses et du fonctionnement qui leur est propre, de trouver la source ou les sources à explorer afin d'optimiser la prise en charge. Chaque accompagnements est personnalisés et individuels. Optimiser leurs ressources actuelles, futures et leurs capacités afin de s'épanouir pleinement. La prise en charge de ce fonctionnement complexe est ma spécificité. Les clefs pour avancer ne sont pas innées et souvent non connu des structures, de certains professionnels, de l'entourage et de l'enfant.